TIC en Educación social

Què tal?

2011-01-20T10:16:00.000-08:00

Anem a fer una proba

CONTRAPUBLICIDAD

2009-12-07T11:46:00.000-08:00

La actividad del bloque de comunicación audiovisual de la asignatura se compone de dos partes.

En primer lugar os pido que hagáis una entrada en vuestro blog a partir de la lectura del artículo “La educación para la comunicación y el papel de l@s educador@s sociales” de Julio César Pintos Cubo. Se trata de que hagáis una reflexión personal sobre lo que dice el autor en él, a partir de vuestros conocimientos y lo que pensáis sobre este tema. Este artículo lo podéis encontrar en el aula virtual.

En segundo lugar debéis hacer un ejercicio de “contrapublicidad” a partir de la reflexión crítica de un anuncio, ya sea en vídeo o de imagen fija. Es necesario poner el anuncio original y el modificado. Algunas herramientas que podéis utilizar son:

- Vdownloader - Para descargarse vídeos de YouTube (http://www.vdownloader.es/).
- Movie Maker - Para edición y montaje de películas
- Powerpoint - Para realizar presentaciones gráficas.
- Gimp – Para hacer modificación en fotografías. (http://www.gimp.org/)

Os cuelgo también algunos enlaces sobre la película que vimos en la última clase y otros que os pueden dar ideas y ser útiles para la actividad:

Oscar Brahim al festival The Influencers: http://theinfluencers.org/es/oscarbrahim

Oscar Brahim a Flickr: http://www.flickr.com/photos/brhm/

Contrapublicidad: https://www.adbusters.org/

Malababa: http://www.observatori-risc.net/contrapublicidad/index.php

Taller de contrapublicidad http://www.youtube.com/watch?v=Y-1vDNeaoSs

Debéis colgar las dos actividades como dos entradas diferenciadas en vuestro blog.

Actividad final. Proyecto educativo en un contexto de intervención.

2009-11-16T07:03:00.000-08:00

La actividad final del curso y la más importante consiste en proponer y desarrollar un proyecto educativo en un contexto de intervención socioeducativo apoyado por el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El proyecto debe desarrollarse en grupos de 3-4 alumnos y se os pide que utilicéis una Wiki de Wikispaces para su creación. La Wiki puede servir tanto para vuestro trabajo en grupo como para el desarrollo del proyecto. En la Wiki podéis ponerlo todo. Para explicar con más detalle que se os pide podéis visitar la siguiente Wiki:

Usos de las TIC en Ed. Social

En el campus virtual estará colgado la presentación que usé para explicar esta actividad en la última clase.

Debéis enviarme un correo electrónico con los nombres de los estudiantes que conformáis los grupos.

Mucha suerte y mucho ánimo.

Activitat "Visió amplia de la tecnologia"

2009-10-30T09:44:00.000-07:00

A partir de la classe que varem fer sobre els diferents tipus de tecnologia i la lectura del text de Álvarez Méndez (penjat al campus virtual) heu de fer una nova entrada al vostre blog fent una reflexió en relació a aquest tema. Esteu d’acord? Heu canviat la vostra visió de la tecnologia? Com veieu aquesta visió amplia del què és tecnologia i com ens afecta com a subjectes i societat?

Ànims.

Actividad TECNOAUTOBIOGRAFÍA

2009-10-09T06:02:00.000-07:00

Tecnoautobiografia

Per tal d’explorar en profunditat la nostra relació amb la tecnologia us proposem l’elaboració d’una tecnoautobiografia. Es tracta de contestar a la següent pregunta fent servir textos, imatge, sons, etc.

Com la tecnologia ha influenciat les nostres vides des de que vàrem néixer fins ara?

Algunes idees

La biografia consisteix en un relat expositiu i a la vegada narratiu de la vida d’una persona real, des de que neix fins que mor o fins el moment actual si és viu. També pot centrar-se en uns determinats anys o aspectes de la vida.

L’autobiografia és la vida d’una persona escrita por ella mateixa. Pot tenir un focus o referir-se a determinants moments o aspectes de la vida.

Una tecnoaoutobiografia parlaria de com la tecnologia ha influït a la meva vida.

Us proposem també que relacioneu aquesta activitat amb l'estratègia de narració digital Story Telling. Podeu revisar aquesta web:

http://www.educacontic.es/blog/contar-historias-digitalmente

Lectures per l'activitat:

Álvarez, A. y Méndez, R. (1995): "Cultura tecnológica y educación", en Sancho y Millán (compiladores). Hoy ya es mañana. Tecnologías y educación: un diálogo necesario. Publicaciones MCEP. Sevilla.

Prensky, M. (2001). "Digital Natives, Digital Inmigrants". MCB University Press, Vol.9. Núm 5. Artículo en línea.

Bienvenidos al blog de la asignatura

2009-10-09T05:59:00.000-07:00

Hola a todos y todas,

Os doy la bienvenida al blog de la asignatura Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Social (UB). Este blog será nuestro cuaderno de viaje de la asignatura. Aquí también centralizaremos todos los blogs que vayáis creando.

¿Viajamos juntos?